A Alexei le encanta jugar al fútbol. En Novosibirsk, su antigua ciudad natal en Rusia, ya jugaba en la liga con equipos de seis jugadores. Sus padres están orgullosos, tiene talento y, cuando llegaron a Holanda, su padre lo fichó inmediatamente en el mejor club del lugar donde trabaja y espera encontrar alojamiento. Alexei está destinado a la JO14, primera división. Con un entrenador de éxito.
«Cuando nos fuimos de Novosibirsk, eché mucho de menos a mis amigos futbolistas», dice Alexei. Se alegró cuando su padre me fichó en un nuevo club, diciendo que era un buen jugador y que el entrenador pronto se daría cuenta de ello también.
Durante los entrenamientos, Alexei espera instrucciones del entrenador. La alineación estaba clara, ¡pero luego apenas da instrucciones! Se queda en la banda con los brazos cruzados. «Los otros chicos del campo se decían mucho. Se gritan todo el tiempo, incluso a mí. ¡Se critican unos a otros todo el tiempo! Mi padre me dijo que debería mostrar más acciones individuales en solitario, entonces ya no reaccionarían con tanta vehemencia. ¡Pero entonces sólo empeora! Me encanta el fútbol, pero esto ya no es divertido».
El entrenador está contento con Alexei. «Va bien, el chico está jugando bien y no necesita muchas instrucciones. Es un equipo con talento, hay muchos chicos en él que ven lo que hay que hacer. A veces parece que se rinde y no acepta las críticas».
¿Dónde está la conexión?
Alexei estaba acostumbrado a recibir instrucciones concretas del entrenador. Espera sus instrucciones y siempre mira al entrenador para ver si se le escapa algo. Pero el entrenador es callado y tranquilo y deja que los jugadores en el campo se «entrenen» unos a otros, y a menudo se trata de comentarios directos. A ojos de Alexei, a veces incluso dolorosos. El entrenador quiere que los jugadores en el campo muestren iniciativa. Quiere que los jugadores improvisen y se ayuden y entrenen unos a otros.
Hay una gran diferencia entre cómo formamos un equipo en Holanda y cómo se hace en otras culturas. Hay un jefe, el entrenador del equipo, y un subjefe, el capitán. Pero no deben ser demasiado orgullosos. El entrenador tiene la mejor visión de conjunto y un plan, pero cuenta con que cada uno de los jugadores lo ejecute bien y se entrenen entre sí. Típico de una sociedad igualitaria y del yo.
Entonces Alexei también entiende que aquí, en Holanda, sobre todo no deberíamos tener kapsones. En Holanda nos motiva el rendimiento del equipo, no las heroicidades individuales.
Es bastante contradictorio. Per cápita, solemos tener el mayor número de medallas olímpicas. Así que podemos rendir, pero en nuestros términos: iniciativa propia, entrenadores y jugadores sin actitud, trabajando duro pero eligiendo a veces por nosotros mismos.
Mientras tanto, Alexei tiene que acostumbrarse a su nuevo entorno. Eso ocurrirá muy rápido a su edad. También en esta historia, esas comunicaciones directas, para Alexei contundentes, son un factor importante. No pretenden herir. El entrenador tiene una buena tarea y puede centrarse específicamente en Alexei llevándolo a su estilo y al de los holandeses de entrenar y practicar deportes de equipo.
Si Alexei lo entiende y vuelve a motivarse, ¡tendrán una muy buena con él! Une dos culturas.
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Importante saber
Esta anécdota se basa en historias compartidas con nosotros. Connect2Us se esfuerza por poner de relieve el dilema desde ambos lados y no por etiquetar a las personas o sugerir que una u otra deberían comportarse de forma diferente. En nuestro trabajo transcultural diario vemos que basta con que los implicados sean conscientes para avanzar hacia el otro sin pretender que son muy diferentes. Connect2Us pretende ayudar a los lectores a reconocer y evitar los prejuicios. Lee sobre prejuicios, discriminación y racismo aquí.
