أديولا النيجيري تحضر ابنها الصغير فيلا إلى حفلة تنكرية في المدرسة. كم هو جميل أن تنظم المدرسة حفلة! كان ابنها الصغير يتطلع إليها منذ أسبوع كامل. لقد أمضوا ما يصل إلى بعد الظهر في العمل على زي القراصنة الخاص به. وقد تلقى بالفعل العديد من الإطراءات عليه اليوم!
كما يتطلع بيتر كويبرز، مدير المدرسة، إلى هذا اليوم. إنه يوم مهم حيث يشارك فيه حقًا ويتقرب فيه من التلاميذ. “اليوم لن أكون مدير المدرسة الصارم لفترة من الوقت”، وهو يشعر ببعض الارتياح. “لذلك يبدو زي المهرج مناسبًا لمثل هذا اليوم السعيد!”
عندما تصل “أديولا” إلى المدرسة، تتفاجأ عندما ترى السيد “كويبرز” يرتدي ملابسه أيضًا. كمهرج لا أقل! كم هذا غريب وغير مهني. مدير المدرسة ليس مهرجًا. في أعماقها، تجده في الواقع قلة احترام.
لكنها لا تريد أن تفسد المتعة وتبتسم له بلطف. تأكد أولاً من أن فيلا يقضي وقتًا ممتعًا، وستأتي الدردشة مع السيد كويبرز لاحقًا.
أين الاتصال؟
من خلال ارتداء ملابس المهرج، يحاول بيتر تقليل المسافة بينه وبين التلاميذ. وغالبًا ما يستخدم السخرية من الذات في هولندا لتجنب أن يكون مهمًا للغاية. ففي النهاية، كلنا متساوون. مدير المدرسة ليس مهرجًا بالطبع، فهو يرتدي زي مهرج.
في الكثير من الثقافات، تُعد السلطة مقبولة في الكثير من الثقافات ويُنظر إليها أيضًا على أنها مرغوبة. فالمدير هو الرئيس والأكثر دراية ويمكن للناس الخضوع لذلك. لا يتناسب زي المهرج مع صورة المدير التي رسمها أديولا للمدير. يرغب أولياء الأمور من نيجيريا في رؤية أطفالهم يذهبون إلى مدرسة جيدة حيث يوجد احترام للمدير. يرى أديولا أيضًا أن السيد كويبرز اليوم ممثلًا للمدرسة وليس مهرجًا. ومن ثم، فإن الاستخفاف بالنفس هو عدم احترام للوظيفة وأولئك الذين يعتمدون على السيد كويبرز. مثل، في هذه الحالة، أولياء الأمور. مدير المدرسة ليس مهرجاً. وينعكس هذا الاعتبار بالتأكيد في التعليم، حيث يكون أسلوب التدريس في كثير من الأحيان أكثر استبدادًا. فالطلاب يقبلون ما يقوله المدير”.
لكن الفكاهة والسخرية من الذات ليست أمراً مفروغاً منه. فالأمر يعتمد على كيفية استخدامها. ففي الثقافات الأفريقية، يستخدم الناس في الواقع الفكاهة والدراما لمخاطبة من هم في السلطة. إنها شكل غير مباشر، وبالتالي أكثر قبولًا، من أشكال انتقاد المدير. فعلى سبيل المثال، قد يصور المعلم في حفلة مدرسية مدير المدرسة في زي مهرج.
في هذه القصة، تقع على عاتق بيتر أيضًا مهمة طمأنة أديولا. ليس عليه أن يتكيف، لكنه لا يستطيع تجاهل مشاعر أديولا وعائلتها أيضًا.
من المهم قراءة ما بين السطور. لقراءة الهواء كما يقول الناس في كثير من الأحيان. لن تعبّر أديولا عن دهشتها بشكل مباشر، بل ستكون ودودة وتبتسم على طول. ولكن قد لا تبقى طويلاً كما كانت ستفعل خلاف ذلك. قد يأخذ العائلة جانباً لبعض الوقت لمناقشة هذا الأمر.
إذا كان هناك المزيد من الوافدين والمهاجرين، فيمكن تقديم تفسير لهذه الحالة الهولندية النموذجية في الإعلان المسبق. وأن الأمر لا علاقة له بجودة التعليم.
بالنسبة لأديولا، هذا مثال رائع على أن المجتمع الهولندي ليس مغرمًا جدًا بالسلطة. يمكنها أن تقبل أن مدير المدرسة يقود بطريقة مختلفة وأن هذا لا يؤثر على جودة التعليم. يمكنها التركيز على كيفية تفاعل المعلمين مع الطلاب وما يتعلمونه. على الرغم من أن السيد كويبرز، بيتر، في حفلة يرتدي زي مهرج. وكما هو الحال دائمًا، يمكنها التعبير عن دهشتها.
لذا إذا لخصنا الأمر: في هولندا مجتمع يتسم بالمساواة، فالرئيس في متناول الجميع ولا ينبغي أن يتضخم أكثر من اللازم. ونتيجة لذلك، فإن المكانة أقل أهمية بل وغير مرغوب فيها. علاوة على ذلك، نحن في هولندا لا نحب التفاخر على أي حال. فقط تصرف بشكل طبيعي وستكون مجنوناً بما فيه الكفاية. وإذا تصرفت بجنون، فبدافع السخرية من الذات. نحن نقدر النقد الذاتي والتواضع أكثر من المجاملات.
وهكذا في نيجيريا، ينظر الناس إلى السلطة بشكل مختلف تمامًا. فالرئيس يمكن أن يكون الرئيس ويجب أن يكون الرئيس. وقد يظهر ذلك أيضًا. هناك مكانة. هناك فصل واضح بين المعلمين والتلاميذ. فقد اعتاد الطلاب على فكرة أن المعلم يروي والتلاميذ يستمعون وبين الحين والآخر يُسمح لهم بطرح بعض الأسئلة بأدب.
باختصار
بالنسبة لبيتر:
- تقبل أن أديولا تنحدر من مجتمع هرمي وأن المدير له مكانة ويستحق الاحترام.
- من غير المرجح أن تُظهر أديولا ما تفكر فيه حقاً. راقب الإشارات الأخرى في تواصلها. وهذا يشمل المغادرة في وقت مبكر.
- خلق الفرصة للتحدث عن دوره كمخرج.
- في الإعلان الذي يسبق الحفل، أعطِ بعض الاهتمام الإضافي للأجواء غير الرسمية والمرحة للحفل.
من أجل أديولا
- تقبل أن المجتمع الهولندي مجتمع قائم على المساواة.
- تقبل أن مدير المدرسة يستمد سلطته من نتائج التعليم الجيدة، وليس من الشكليات.
- قبل كل شيء، اطرح أسئلتك وعبّر عن دهشتك. فقد اعتاد الهولنديون على مخاطبتهم مباشرة.
من المهم أن تعرف:
تستند هذه الحكاية إلى قصص تمت مشاركتها معنا. يسعى موقع Connect2Us إلى تسليط الضوء على المعضلة من كلا الجانبين وليس تصنيف الأشخاص أو الإيحاء بأن على أحدهما أن يتصرف بشكل مختلف. يكفي أن يكون هناك وعي من قبل المعنيين بالأمر للتحرك نحو بعضهم البعض. دون التظاهر بالاختلاف الشديد. يهدف Connect2Us إلى مساعدة القراء على التعرف على التحيز وتجنب التحيز. اقرأ عن التحيز والتمييز والعنصرية هنا.
